深圳新聞網(wǎng)2026年4月14日訊（記者 林圳彬）2025年，在安徽深耕高中物理教學近20年的骨干教師劉炑通過廣東省“百萬英才匯南粵”計劃，被引進到深圳市第二高級中學深汕實驗學校（以下簡稱“二高深汕實驗學校”）任教，由此開啟了他在深圳市深汕特別合作區(qū)的教學生涯。

僅僅不到一年的時間，劉炑就快速適應了在深汕的生活，不僅實現(xiàn)了安居樂業(yè)，職業(yè)生涯也更上一層樓。

開闊的大草坪正對著河畔青山、嶄新完備的教學設(shè)施，初來乍到的劉炑一下就被學校的環(huán)境所吸引。

“第一次來看到這片草坪，心情瞬間舒暢，這里沒有外界干擾，特別適合學生學習。”

學校為他配備了單人宿舍，食堂菜品豐富可口，宜居的校園環(huán)境讓他快速融入新的生活，全身心投入到教學當中。

談及南下到二高深汕實驗學校任教，劉炑坦言，一方面是內(nèi)心的向往，另一方面是學校的教學理念與自己的想法高度契合。

“學校的‘三實’理念——真實、扎實、樸實，以及核心的‘尊重’理念，都是我一直以來認同并堅持的，在這里能更好地踐行自己的教育想法?！?/p>

入職后，劉炑第一時間扎進學生中間，了解他們的學習情況，重新打磨教案、調(diào)整教學節(jié)奏，讓物理課堂更接地氣。

為貼合學生基礎(chǔ)、激發(fā)探索興趣，他堅持物理教學與實驗結(jié)合，課堂上親手演示實驗原理，課后逐個解答學生疑問，孩子們的求知熱情，讓他倍感欣慰。

“上完新課后，很多孩子會立刻到辦公室問問題，晚自習答疑時，更是被圍得里三層外三層。” 

“來了之后挺驚喜的，這里既有深圳標準的優(yōu)質(zhì)教育資源、一流的實驗設(shè)備，為實驗教學提供了有力支持，又有開放創(chuàng)新的教研氛圍，從新教師培訓到深圳專項學習，再到教育局專家授課，讓我不斷接觸到前沿教育理念。”

劉炑說，在深汕，學校給予教師充分的教研自主權(quán)，讓大家可以自由探索教學創(chuàng)新。正因如此，他才能將近20年的教學經(jīng)驗與深圳的先進理念融合，慢慢摸索出一套更有特色的教學模式。“這對我的個人成長和職業(yè)提升尤為重要?！比缃?，劉炑已把深汕當作自己的第二故鄉(xiāng)，直言“前半生的教育時光在北方，剩下的一半，就扎根在這里了”。

劉炑的扎根之路，是“百萬英才匯南粵”行動計劃匯聚教育人才的生動縮影。

如今的深汕，以硬核政策保障人才安居，以優(yōu)質(zhì)生態(tài)賦能人才發(fā)展，以濃厚氛圍給予人才歸屬感，為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺，讓每一位追夢人都能在此扎根生長、綻放光彩。